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A concepção do professor acerca da leitura e da formação continuada na alfabetização

A concepção do professor acerca da leitura e da formação continuada na alfabetização
A concepção do professor acerca da leitura e da formação continuada na alfabetização

Autor: Corrêa, Cristiene Aparecida de Carvalho; Cândido, Kátia Aparecida; Azevedo, Cleomar

Editora: Appris Editora

Idioma: por
Ano: 2017
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O livro A concepção do professor acerca da leitura e da formação continuada na alfabetização foi desenvolvido a partir de fundamentação teórica com dados significativos que contribuem para reflexões sobre a complexidade do processo ensino-aprendizagem da leitura e da escrita, os investimentos de públicas e a formação continuada dos professores. Nesta obra há enfoques e contribuições significativas que possibilitarão a articulação do conhecimento profissional das experiências vivenciadas pelas autoras.

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Etiquetas: Corrêa, Cristiene Aparecida de Carvalho; Cândido, Kátia Aparecida; Azevedo, Cleomar
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