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Concepções e práticas de avaliação

Concepções e práticas de avaliação
Concepções e práticas de avaliação

Autor: Cutolo, Angela; Stering, Silvia Maria dos Santos

Editora: Appris Editora

Idioma: por
Ano: 2021
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Centro-Oeste, Norte e Nordeste de 10 a 15 dias

O livro Concepções e práticas de avaliação, recomendado para educadores, mas, de forma específica, para professores que atuam em sala de aula, parte de um entendimento reflexivo sobre a avaliação no processo de ensino e aprendizagem. As autoras abordam a história da avaliação no sistema educacional brasileiro, compreendendo e discutindo o planejamento e as possibilidades de incluir práticas inovadoras na avaliação da aprendizagem. Esta obra, centrada nas concepções e práticas de avaliação, tem a intenção de provocar no leitor um olhar diferenciado quanto aos conceitos e métodos de avaliações educacionais desenvolvidos por professores em escolas de educação básica. Pesquisadores como Libâneo, Hoffmann e Coll ajudaram a compreender a trajetória realizada do processo de avaliação e a desvendar esse complexo emaranhado que paralisa professores e estudantes nas escolas até os dias atuais. Todo o conteúdo será apresentado em três partes, a saber: “Avaliação educacional”, “Caminhos metodológicos” e “A avaliação da aprendizagem”.

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Etiquetas: Cutolo, Angela; Stering, Silvia Maria dos Santos
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