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Reflexões epistêmicas sobre identidade negra no contexto escolar

Reflexões epistêmicas sobre identidade negra no contexto escolar
Reflexões epistêmicas sobre identidade negra no contexto escolar

Autor: Santos, Clenia De Jesus Pereira Dos

Editora: Appris Editora

Idioma: por
Ano: 2021
Idioma: por

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O livro Reflexões epistêmicas sobre identidade negra no contexto escolar trata do lugar da escola na construção da identidade negra e aborda os desafios encontrados nesse espaço que ainda se mantém a serviço de uma educação conservadora, com currículo que não considera os conhecimentos prévios dos estudantes como ponto de partida para construção e reconstrução do conhecimento. A obra comunica os resultados de um estudo denso sobre as práticas preconceituosas e racistas presentes na escola, mas, de posse dos dados, a autora faz uma análise qualitativa e aponta caminhos por meio de uma proposta de intervenção vivenciada no terreno do estudo, na perspectiva da construção e reconstrução da identidade negra dos docentes e discentes. Por seu conteúdo necessário e pela importância das ações que compuseram a intervenção, esta leitura torna-se uma excelente fonte de consulta a todos(as) que lutam incansavelmente por trilhas que ensejam a desconstrução da identidade negativa que se construiu sobre o(a) negro(a), implicando na baixa autoestima.

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Etiquetas: Santos, Clenia De Jesus Pereira Dos
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